STEM and society

உட்கட்டமைப்பிலும் தொழில்மையங்களிலும் புத்தாக்கத்தின் அவசியம் – 09

ஐக்கிய நாடுகள் சபையின் ஒன்பதாவது நிலைபேறான அபிவிருத்தி இலக்காக உறுதியான உட்கட்டமைப்பினை கட்டியெழுப்புவதுடன் எல்லோரையும் உள்ளடக்கிய நிலைபேறான தொழில் மையமாக்கத்தினையும் புத்தாக்கத்தையும் வளர்த்தல் அமைந்துள்ளது. இவற்றில் உள்கட்டமைப்பு வசதிகள் சிறந்த தரம் வாய்ந்ததாக மேம்படுத்தல் என்ற இலக்கை பொருத்தவரையில், அண்மைய அபிவிருத்தி திட்டங்களில் நீண்ட கால நிலையான அபிவிருத்தி நோக்கங்களின் அடிப்படையில் கட்டடக்கலை கலந்த நகரங்கள் உருவாக்கப்படவில்லை. குறிப்பாக இலங்கையில் காணப்படும் 23 மாநகர சபை பிரதேசங்களில் அதீத சனத்தொகை அடர்த்தியின் காரணமாக அப்பிரதேச கட்டடங்களும்...

Sustainable Development Goals (SDGs) – How can Engineers contribute to eradicate poverty?

No Poverty – SDG 1 Read online at https://iesl.lk/SLEN/44/SDGs-V2.php There has never been such a discourse that the poverty is nothing to do with Engineering. In my view, like any other profession, be it Economist, Social Scientist, or Development worker, Engineers in all disciplines contribute in eradicating poverty. How do Engineers contribute to eradicate...

நவீன வினைத்திறனான சக்தி வலுவே எதிர்காலத்தின் தேவை – 07

மின்சாரம் மற்றும் ஏனைய சக்தி வலு (Power and Energy sector) நிலைபேறான அபிவிருத்திக்கு பங்களிப்பு செய்யும் மிக முக்கிய ஒரு துறையாகும். “அனைத்து மக்களும் நிலைபேறான நவீன சக்தியினை (modern energy) பெறுதல்”, ஐக்கிய நாடுகள் சபையின் ஏழாவது நிலைபேறான அபிவிருத்தி இலக்காகும். 2030களில்¸சக்திவலுக்களின் வினைத்திறனை அதிகரித்தல், மலிவான நவீன சக்தி சேவைகள் மக்களுக்கு கிடைப்பதை உறுதி செய்தல், எரிபொருட் கலவையில் புதுப்பிக்கத்தக்க சக்திவலுக்களின் பங்கை கணிசமான அளவு அதிகரித்தல், என்பன நிலைபேறான அபிவிருத்தி...

Sustainable Development Goals (SDGs) – How can Engineers contribute to eradicate poverty?

http://www.iesl.lk/SDGs-V2 Eng. Saja A.A. Majeed There has never been such a discourse that the poverty is nothing to do with Engineering. In my view, like any other profession, be it Economist, Social Scientist, or Development worker, Engineers in all disciplines contribute in eradicating poverty. How do Engineers contribute to eradicate poverty and how can we...

Sustainable Development Goals (SDGs) – A local perspective for Engineers: Foreword

Eng. Saja A.A.Majeed BScEng (Hons), MScEng PhD Scholar, Queensland University of Technology, AustraliaLecturer, Faculty of Engineering,SEUSL,Oluvil , Associate Member, IESL; Member, RedR UK Available online at http://www.iesl.lk/article_sdg?fbclid=IwAR3–R7FxpbDeCXVsLr8jtc4XGE4lrJhn39e3kFe_lcWIOQX3RKjk3Q-lP0 Engineers play key role in many part of the professional and social life – be it technical, management, economy, social, political, legal, and environment. The job and...

SAJA ATTENDED TRAINING PROGRAMME INTRODUCTION OF SCP RESOURCE PACK TO TERTIARY/UNIVERSITY EDUCATION SECTOR – SOUTH EASTERN UNIVERSITY OF SRI LANKA

A training program under the SWITCH-Asia Sustainable Consumption & Production National Policy Support Component Sri Lanka held at the South Eastern University of Sri Lanka, Oluvil. This is part of the component of “Development of Educational Materials to Introduce SCP to the Sri Lankan Education System & Common Core Module for Tertiary/University Education Sector”...

Community concerns- Engineering action!!!!

Case study: I happened to visit two villages in the North recently, one in Mannar district and the other is in Killinochchi district. I decided to write here about this visit in SLEN because, the communities I met during this visit, have raised issues of engineering significance. First one is Talaimannar pier GN division....